mgr Karolina Cybulska
Języki
- dorośli
- młodzież w wieku od 12 do 15 lat
- młodzież w wieku od 16 do 18 lat
- dojrzewanie
- interwencja kryzysowa
- Interwencja po wypadkach, śmierci bliskiej osoby
- +10
Katedra Psychoterapii Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium Medicum (szkoła psychoterapii (min. 4-letnia))
Psychologia
Uniwersytet Śląski w Katowicach (studia magisterskie)"Jak pracować z zaburzeniem obrazu ciała u osób z zaburzeniem odżywiania?"
Dialog. Szkoła psychoterapii (inny kurs lub szkolenie)Akademia Trenera (trener umiejętności psychospołecznych)
Brain Up Academy (inny kurs lub szkolenie)Szkolenie z zakresu pomocy psychologicznej i prawnej osobom pokrzywdzonym przestępstwem.
Biuro Karier Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach (inny kurs lub szkolenie)Racjonalna Terapia Zachowania. RTZ-I. ABC twoich emocji.
Pracownia Racjonalnej Terapii Zachowania Agnieszka Hottowy (inny kurs lub szkolenie)▪️ Praca na stanowisku psychologa ▪️ Prowadzenie sesji indywidualnych o charakterze psychoterapeutycznym ▪️ Prowadzenie zajęć psychoedukacyjnych na Oddziale Dziennym Psychiatrycznym
▪️ Praca na stanowisku psychologa na I oddziale Leczenia Zaburzeń Nerwicowych ▪️ Prowadzenie sesji indywidualnych o charakterze psychoterapeutycznym ▪️ Prowadzenie zajęć grupowych (społeczności terapeutycznej, psychorysunku, psychozabaw, zajęć integracyjnych, psychoedukacji, itp.)
▪️ Świadczenie wsparcia psychologicznego pacjentom z zaburzeniami odżywiania i zaburzeniami adaptacyjnymi, a także zaburzeniami lękowymi ▪️ Konsultacje z rodzicami ▪️ Prowadzenie warsztatów psychologicznych dla grupy terapeutycznej z Młodzieżowego Centrum Leczenia Nerwic (NFZ) ▪️ Współpraca w zespole terapeutycznym
▪️ Prowadzenie szkoleń psychoedukacyjnych metodami aktywizującymi dla uczniów liceum na temat stresu i treningu uważności
▪️ Przeprowadzanie i obserwacja zajęć indywidualnych oraz grupowych z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
▪️ Praca w charakterze psychologa na II Oddziale Rehabilitacji Psychiatrycznej ▪️ Prowadzenie zajęć grupowych: psychoedukacji psychorysunku, zajęć integracyjnych ▪️ Przeprowadzanie wywiadów/rozmów indywidualnych z pacjentami
▪️Obserwacja i uczestnictwo w diagnozowaniu problemów psychologiczno-społecznych dzieci i tworzenie opinii
▪️ Udział w warsztacie terapii zajęciowej osób z zaburzeniami psychicznymi, ▪️ Pomoc w realizacji projektu ,,Ku życiu godziwemu - jestem obywatelem i pracownikiem” – zwiększanie zaradności życiowej oraz aktywizacja zawodowa osób chorych na schizofrenię, ▪️ Praca indywidualna z osobą autystyczną