mgr Kinga Rochmalska
Języki
- młodzież w wieku od 12 do 15 lat
- młodzież w wieku od 16 do 18 lat
- dzieci w wieku od 7 do 11 lat
- +1
- kryzys w związku, zdrada
- porada dla osób nadużywających i uzależnionych
- zaburzenia snu
- +26
Przygotowanie pedagogiczne dla psychologów
Poznańska Akademia Medyczna Nauk Stosowanych im. Księcia Mieszka I - Filia w Warszawie (studia podyplomowe)Przygotowanie pedagogiczne dla psychologów
Poznańska Akademia Medyczna Nauk Stosowanych im. Księcia Mieszka I - Filia w Warszawie (studia podyplomowe)Psychologia kliniczna z psychoterapią
Uniwersytet WSB Merito w Gdańsku (studia magisterskie)Mindfulness Based Stress Reduction
Polski Instytut Mindfulness• Świadczenie wsparcia psychologicznego uczestnikom Środowiskowego Domu Samopomocy w Szczytnie oraz w filii Piasutno. • Przeprowadzanie diagnoz psychologicznych i ocen potrzeb uczestników • Organizowanie i prowadzenie terapii indywidualnej oraz grupowej • Współpraca z zespołem wielodyscyplinarnym oraz rodzinami uczestników • Monitoring postępów oraz dokumentowanie działań terapeutycznych zgodnie z obowiązującymi standardami
• Prowadzenie konsultacji indywidualnych dla osób uzależnionych, współuzależnionych, doświadczających przemocy oraz potrzebujących wsparcia.
• Przeprowadzanie konsultacji indywidualnych dla uczestników Środowiskowego Domu Samopomocy w Orzeszkach • Prowadzenie warsztatów grupowych wspierających rozwój społeczny i emocjonalny uczestników • Opracowywanie opinii psychologicznych oraz diagnoz wspomagających proces terapeutyczny • Współpraca z zespołem terapeutycznym i opiekunami w celu dopasowania metod wsparcia
• Wsparcie uczniów doświadczających problemów w środowisku szkolnym oraz rodzinnym • Prowadzenie cyklicznych spotkań psychologicznych dla uczniów z trudnościami • Spotkania z rodzicami • Poradnictwo dla kadry nauczycielskiej • Interwencje kryzysowe • Prowadzenie warsztatów szkolnych
• Wsparcie uczniów z problemami szkolnymi i rodzinnymi • Prowadzenie cyklicznych spotkań psychologicznych dla uczniów z trudnościami • Przeprowadzanie konsultacji z rodzicami • Udzielanie porad kadrze nauczycielskiej • Interweniowanie w sytuacjach kryzysowych • Organizowanie i prowadzenie warsztatów szkolnych
• Praca na świetlicy środowiskowej "Iskierka" z dziećmi uczęszczającymi na świetlice w roku szkolnym. • Prowadzenie zajęć indywidualnych, obserwacja oraz warsztaty grupowe np. dot. radzenia sobie z emocjami i inne dla dzieci z różnymi potrzebami