mgr Natalia Kempińska

Psycholog dorosłych, Psycholog dziecięcy
Doświadczenie
Opinie
O mnie
Ukończyłam studia magisterskie na Akademii Ignatianum w Krakowie. Obecnie kontynuuję naukę na studiach podyplomowych z zakresu przygotowania pedagogicznego. ...
Pokaż więcej

Języki

polski
Komu pomagam
  • młodzież w wieku od 16 do 18 lat
  • dorośli
Obszar pomocy
  • dojrzewanie
  • kryzys w związku, zdrada
  • trudności emocjonalne, agresja, stres
  • +15
Edukacja i kursy

Psychologia

Akademia Ignatianum (studia magisterskie)

Trening Umiejętności Społecznych

TUS Katarzyna Mierzejewska (inny kurs lub szkolenie)
Moje doświadczenie
10.2021 - obecnie
Stażysta- psycholog w Oddział Kliniczny Psychiatrii Dorosłych, Dzieci i Młodzieży

uczestnictwo w konsultacjach psychologicznych, uczestnictwo w superwizjach zespołu, obserwacja za pomocą kamer terapii grupowych, uczestnictwo w zajęciach TUS, psychoedukacji i zajęciach DBT, rozmowy wspierające z pacjentami, uczestnictwo w spotkaniach społeczności

10.2021 - obecnie
Psycholog w Levitate

diagnoza trudności klienta, dopasowanie form pomocy do potrzeb pacjenta (wsparcie psychologiczne, interwencja kryzysowa, konsultacja), psychoedukacja, opiniowanie, diagnoza psychologiczna, wykonywanie testów psychologicznych

06.2021 - 11.2021
Stażysta- psycholog w Telefon Zaufania (OIK)

dostarczanie klientowi wiedzy o jego trudnościach, dawanie wskazówek co do sposobów pokonania trudności, udzielanie informacji o miejscach, gdzie można uzyskać pomoc, o procedurach, jakie trzeba podjąć, uruchomienie działań kryzysowych wobec klienta, kontakt i współpraca z innymi instytucjami, pomoc klientowi w rozpoznawaniu i nazywaniu trudności, pomoc w poszukiwaniu wsparcia, wspieranie w samodzielnym rozwiązywaniu trudności

07.2021 - 10.2021
Psycholog w Niepubliczne przedszkole dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu

Prowadzenie zajęć grupowych i indywidualnych, tworzenie kompleksowych programów pedagogiczno–terapeutycznych, systematyczna ewaluacja celów terapeutycznych, współpraca z innymi specjalistami, prowadzenie dokumentacji terapeutycznej dzieci, otaczanie indywidualną opieką każdego ze swoich wychowanków i utrzymywanie kontaktu z rodzicami dziecka w celu: poznania i ustalenia potrzeb rozwojowych, ustalenia form pracy oraz ujednolicenia oddziaływań terapeutycznych i wychowawczych, tworzenie pomocy dydaktycznych i terapeutycznych, uczestnictwo w spotkaniach zespołu i superwizjach

Umów wizytę